De Onderzoeker
Goomti Sharda Kanhai-Jaglal (45) studeerde in 2013 af aan het IGSR voor de Master of Education in Innoveren en Implementeren. “Ik heb onderzoek gedaan naar het effect van een geïntegreerde aanpak van de werkwoordspelling onder eerstejaarsstudenten van de opleiding Biologie van het Instituut voor de Opleiding van Leraren (IOL). Ik wilde weten of het mogelijk zou zijn een lessenserie te ontwerpen die zou leiden tot een verbetering van de spelling van werkwoorden.”
Waarom wilde u daar meer over weten?
“Als docent Nederlands en als consultant bij verschillende ministeries zag ik dat er over het algemeen ontzettend veel werkwoordspellingfouten worden gemaakt. Ook in artikelen van de Surinaamse kranten zag ik regelmatig spellingsfouten bij werkwoorden. Ik wilde nagaan of een geïntegreerde aanpak zou kunnen bijdragen tot een verbetering.”
Waarom is dat van belang?
“Het IOL leidt studenten vak- en beroepsgericht op tot leraren voor het voortgezet onderwijs. Het is van groot belang dat ze hun taalvaardigheid goed beheersen, zodat zij in hun werk een correct taalgebruik hanteren. Bovendien dienen deze studenten straks als leraar hun leerlingen taalvaardig te maken. Dit onderzoeksgebied is verder nog niet wetenschappelijk belicht in het Surinaamse spellingsonderwijs, dus ik hoop dat het ook een aanzet is tot verder onderzoek.”
Verder lezen? Dat kan in de oktobereditie van Parbode.